教练型领导力训练营 · Coaching Leadership Bootcamp

把"会听",
练成团队的领导力

几乎所有带人的岗位,最被低估的领导力,是真正听见对方的能力。我们用刻意练习,把它一次次长进每个人身上。

不是又一场听完就忘的领导力培训——
而是按月推进、可被衡量、两端都在长领导力的持续练习。

👇 滑到底部 · 约一场团队体验

不合适会直接告诉你 · 没有"促单"环节

带团队的人,可能正卡在其中一句上
一对一里你说了 80%,下属点头说「挺好的」
问题憋到离职信才浮出来
上次培训讲了两天,一周后几乎全忘了
花了预算,却拿不出任何成长的证据
你不缺方法论——领导力的书和课,团队可能已经上过不少。
缺的是一个把它练成习惯的地方。
每周一场,两次之间不断线——练的不是话术,是真实地在场。
你的团队会带走什么
  • 每周一场真实练习2–4 人小组,每人都轮到分享者与倾听者
  • 每天一条微练习,加每场一个「一周一小步」带进真实会议;自己定、同组见证,不进考核
  • 参与价值 + 倾听能力成长趋势匿名汇总的成长证据,不是满意度问卷
  • 一场免费团队体验和你们自己的基线数据先拿到数据,再决定要不要做
这套训练不会替你解决团队里已经发生的问题。
它会让那些没人说出口的问题,早一点被听见。
线上 · 2–4 人小组 · 每场约 2 小时 · 每周 / 每两周 / 每月 · 价格按人数与专属程度定
先约一场免费团队体验 →
拿到你们团队自己的基线数据 · 不合适会直接告诉你

下面是细节——想了解哪一块,展开哪一块就好。

那个没人训练、也没人衡量的底层能力

销售、管理、医护、教育、客服——几乎所有带团队、跟人打交道的岗位,真正的核心能力是同一个:能不能让对方感到被听见。

它决定了客户愿不愿意继续说、下属敢不敢讲真话、病人和学生信不信任你。可它几乎从不被训练,也几乎从不被衡量——大多数领导力课程教你怎么"说服、激励、表达",却很少有人教你怎么听。

如果你和你的团队每周都在真实地练习倾听,
三个月后,对话会变成什么样子?

无论你带的是哪种团队

当团队学会真正地听,会发生什么

看你的团队:销售 · 管理 · 医疗 · 教育 · 客服 —— 每种的「之前 / 之后」

同一种底层能力,落在不同领域的团队身上,是不同的真实改变。它不只属于带头人——团队里每个人都能练,也都会受益。

🤝 销售团队 · 让客户和团队都愿意多说一句真话
之前
客户刚说两句就被打断讲产品,他感觉"又被推销了";团队也学着只顾着说,话越聊越浅。
之后
先听完,多问一句"还有呢?",让真实顾虑浮出来;团队也开始这样带客户。
👔 管理者与团队 · 让团队敢讲真问题
之前
一对一里管理者说 80%,下属点头"挺好的";问题憋到离职信才暴露。
之后
不打断、不急着给方案,下属开始讲真话,问题提早浮现、来得及处理。
🩺 医疗团队 · 信任从被听见开始
之前
问诊像走流程,几句话打断病人两次,他不放心、不遵医嘱;带教时也只给结论。
之后
先专注听完,病人感到被认真对待,配合度上来;年轻医生也学到这种在场。
📚 教育团队 · 让师生都感到被看见
之前
老师讲、学生听;老师的困惑也没人接住,真实的声音慢慢消失。
之后
真正听见对方在说什么,参与和信任一起回来——从校长到课堂,逐层传下去。
🎧 客服团队 · 在"被听见"那一刻化解冲突
之前
急着解决、急着挂断;客户觉得没被听懂,怒气更大,团队也跟着紧绷。
之后
先让客户把情绪和需求说完,很多冲突当场就化了;主管也用同样的方式带团队。
传统领导力培训的问题

大多数领导力 / 沟通培训是这样的:请来一位讲师,讲一两天理论,发一本手册,大家点头记笔记。一周后,几乎全忘了,带团队的方式照旧。

  • 停在"知道"——听懂了,但没变成习惯
  • 没有迁移——课堂上的技巧带不回真实的带人场景
  • 无法衡量——花了预算,却拿不出任何成长的证据
我们的方法:刻意练习,而非听课

这套训练营脱胎于「倾听SPA」——一套每周进行的正念倾听练习。几乎没有理论。它不是一门课,而是一套每周运转的练习系统:课前自学打底,每周一场真实练习,每天一条微练习续上势头。隔一段时间再来一次,让倾听真正长进身上。

📚 课前自学,几分钟打底
每周一小段线上自学,按自己的节奏看完——只为这一周的练习做铺垫,不占用宝贵的练习时间。
🎧 每周一场真实练习 + Q&A
每场约 2 小时,2–4 人小组,每人都轮到"分享者"与"倾听者"。练习前先一轮 Q&A,把刚学的方法、或团队里真实的难题,立刻带进这场练习;练完再一起复盘。练的不是话术,是真实地在场。
🌱 每天一条微练习,带进真实工作
两次练习之间,群里每天一条小练习——一个可以马上用上的提醒,让倾听在真实的会议、对话、协作里持续发生,而不只活在练习场。势头不断,整合才会发生。
📊 每场之后,产出成长数据
我们的分析工具记录团队的参与价值与倾听能力的成长趋势——让效果可被看见、可被衡量。

✓ 是什么

  • 企业版的正念倾听刻意练习 · 12 场
  • 2–4 人一组,每个人都轮到分享者与倾听者
  • 每场约 2 小时,频率按团队节奏定
  • 每场之后产出团队层面的匿名汇总数据

✗ 不是什么

  • 不是心理咨询,也不是心理治疗 — 我们不分析、不诊断、不建议,也不做情绪扫描与创伤释放
  • 不是 EAP 里的心理咨询与危机干预 — 那部分由专业机构承接;这套训练是 EAP 里培训与能力发展的那一部分
  • 不是团建,也不是破冰 — 不做游戏,不强行分享
  • 不是讲师授课的培训课 — 几乎没有理论,每一场都在练
  • 不是考核工具 — 不进绩效,不向管理层汇报
教练型领导力训练营 vs 传统领导力培训
维度传统培训本训练营
核心方式讲师授课 · 理论为主刻意练习 · 几乎无理论
时间结构一次性 · 一两天讲完间隔重复 · 持续一段周期
能否落地停在"知道"练成"做到"的习惯
能否衡量满意度问卷而已参与价值 + 倾听能力成长趋势
交付形式线下为主 · 难规模化线上 · 可跨地点混合分组
比沟通技巧更大的回报

在每一次对话的两端,都在长出领导力

这套训练给团队的,不止是"更会听"。每一次练习都有两个角色——倾听的一方,和分享的一方——而这两端,恰好对应着领导力的两种成长。

对话的两端各自长出什么,以及 12 个主题的完整安排
👂 当你是倾听者 → 教练型领导
你练习的倾听基本功——不打断、不急着分享自己、不预设答案——正是教练型领导每天在做的:给空间、以对方为中心、用开放的问题代替指令。一个真正会听的管理者,下属才敢说真话;真话提早浮现,问题才来得及解决。这不是一项"软技能",而是一种带团队的方式。
🌱 当你是分享者 → 成长为更好的领导者
轮到你分享时,你带来的是真实的领导处境——一次没说出口的反馈、一场卡住的协作、一个推不动的改变。在这里,分享的人不被打断、不被评判、不被分析、不被建议——正是在这样的安全里,他才敢碰真实的领导难题,并带着新的觉察回到团队。
分享者探索的 12 个领导力主题 · 分三个月推进
第一个月 · 倾听与关系基础
倾听理解真正听见,而不是等着回应
反馈让反馈被听进去,而不是引发防御
信任与脆弱敢于不完美,团队才敢说真话
冲突留在难谈的对话里,而不是回避或压制
第二个月 · 方向与影响力
目标与意义让团队知道为什么,而不只是做什么
潜能成长看见他人的潜力,并留出成长的空间
影响力领导靠影响而非职权去带动改变
授权与放手把事交出去,把空间留给人
第三个月 · 决策与韧性
决策与担当在没有标准答案时做选择
情绪与压力先稳住自己,才能带住别人
表达与方向让人听懂你要去哪
变革与不确定带团队穿过没有地图的地带
按周一场推进,三个月共 12 场。可加开场导引 + 收尾复盘各一场,延伸为约四个月版本。不是听 12 节课——而是带着真实的领导处境,在被认真倾听中一次次看见自己作为领导者的样子。
同一场练习,倾听的一方在练教练型领导,分享的一方在长自己的领导力——两端都在发展领导者。这是"沟通培训"给不了的:它把每一次对话,都变成一次领导力的刻意练习。
那 12 场之间 · 一周一小步

练习场之外的那一周,才是真正带人的地方

团队成员被认真听 20 分钟,是这套训练的一半。另一半在回到工位之后——真实的带人场景,才是领导力长出来的地方。

每讲的「本周练习」,就是这一段的「一周一小步」——直接用那一讲的练习,或者用下面的模板自己设计一个:

本周,我会在 ______(什么时候 / 什么场合),对 ______(他人 / 自己),说 / 做 ______(具体一件事)。

小到几乎确定能做到。同场一组的伙伴就是这一周的见证人,每场重新分组;两场之间在群里说说发生了什么,他们只听——和练习场里一样:不被打断、不被评判、不被分析、不被建议。没做成的那一周,卡住的地方正是下一场最好的练习材料。

边界:这一步由团员本人自己定,只在小组里被听见,不进任何考核、不向管理层汇报——和「我的笔记」、惯性测验一样,只属于团员本人。一个会被考核的练习,练的就不再是真话。
这 12 个领导力主题,各可以走的一小步 · 12 个例子

下面这些只是例子,帮你看清一小步大概长什么样。真正的那一步,是你在练习里被听完之后自己定的——不会有人给你派任务。所以这些看着太小、太大、或者跟你的处境对不上,都很正常。

  • 倾听理解 — 本周有一次一对一,全程不打断,也不在心里准备下一句。
  • 反馈 — 给一个人反馈前,先问一句「我可以说说我看到的吗」。
  • 信任与脆弱 — 在会上说一次「这件事我也没把握」。
  • 冲突 — 一次你想回避的对话,本周约出来谈 15 分钟。
  • 目标与意义 — 派一件事的时候,多说一句「为什么是这件事」。
  • 潜能成长 — 把一件你自己会做得更快的事,留给一个人做完。
  • 影响力领导 — 本周有一次不动用职权,只把理由讲清楚。
  • 授权与放手 — 交出去一件事之后,本周不追问进度。
  • 决策与担当 — 一个悬着的决定,本周给出答案,并说明依据。
  • 情绪与压力 — 情绪起来的那一刻,先离开三分钟再回应。
  • 表达与方向 — 用三句话说清楚我们要去哪,说给一个人听。
  • 变革与不确定 — 说一次「这件事我还不知道结果」,不补一句安慰。
别人的感受

下面两段不是我们的证据——真正的证据是你们团队自己的基线数据(见下文)。只是先让你听听,别人走完之后是什么感觉。

两位走完的人怎么说

Through a dynamic, funny class punctuated with concrete examples, Nicolas brought interesting insights and inspiring advices, not only useful in professional life, but also in personal life to improve each person way of seeing life and happiness. We cannot make good employees if we aren’t happy people.

课堂生动、幽默,穿插大量具体案例,罗昂带来了有意思的洞察和很有启发的建议——不只在职业生活里有用,在个人生活里也帮助每个人改变看待生活与幸福的方式。如果我们自己不是快乐的人,就带不出好的员工。

—— 企业内训 · 华西团队 · 2016 · 英文原文 + 中译

不管我们在生活中,工作中,都会遇到跟人交流的问题!我们学会如何跟别人正确的交流,倾听,才能走进别人的心里!而只有做到交心,才可以把我们的家庭关系,工作关系做到很好!

—— 沟通与倾听课程 参与者
先练成习惯,再往深处走

从"会听",到"懂得为什么这样听"

两个阶段跑的是同一套练习系统(就是上面那套)。唯一不同的,是课前自学的那一层——以及,同样的练习走到第二轮时,你会听见的东西。

两个阶段的差别在哪里
第一阶段
把基本功练成习惯
  • 课前自学:三条基本功——不打断、不主动分享、不预设答案
  • 几乎无理论,重在做到——先让团队把"听"练成习惯,看到关系里的真实变化
先打好基本功,看到真实变化;要不要更深,之后再说。
第二阶段 · 想更深时
同样的练习,更深的看见
  • 课前自学换成一套 14 讲的《正念倾听》方法论——更准的回应、更深的提问、更系统的带人方式
  • 同样的练习走第二轮,你会清楚地感到不一样
适合想把倾听沉淀成一套可复制、可带教团队方法论的组织。这是我们自己多年打磨的体系。

先把基本功练出结果;想要更好的结果,再往深处走。课程是线上自学的;练习场永远只用来练,不上课。这正是它和"听两天讲座"最大的不同——理论负责打开深度,练习负责让它长进身上。具体怎么搭配、怎么收费,约一场体验时一起聊。

先读一讲,再决定:训练营的课程部分是《领导力训练营(企业版)· 知道 × 做到》——12 个领导力主题,加一个领导力练习库,随合作解锁。第 1 讲「真正听见团队,而不是等着回应」对所有人免费,在小程序里登录后即可试读——不用付费,也不用先约时间。
两种视角:团员看到的,与组织看到的

同一套练习,两个完全不同的视角

为了让团员敢敞开、也让组织拿到该拿到的成长证据,我们把"个人"和"组织"两个视角彻底分开。下面是真实产品里的样子。

看真实产品里的两个视角:团员看到什么,组织看到什么
🧑 团员视角 私密 · 只有本人看得到

每一场之后,每位团员都会拿到一张属于自己的成长卡片。轮到分享时是一张,轮到倾听时是另一张。

2026-03-22··主题:冲突
📖 分享反馈
你这次带来一个一直没向同事开口的冲突。在被认真听完的过程里,你自己先听见了:你回避的不是冲突,是"被讨厌"。
WHAT:这一场你分享内容的回映。WHY:被听见,常常是自己第一次真正听清自己。
💡 浮现的洞察
"如果我先说出我的为难,对方反而更容易松动。"
WHAT:练习当下自然冒出的觉察。WHY:洞察来自你自己,而不是别人给的建议。
🔍 进一步探索
下一周,试着对那位同事先说一句"我也有点为难",看看对话往哪走。
WHAT:留给下一场的开口。WHY:把觉察接回真实工作,形成迭代。
🏷️ 分享标签
#真实#反复出现#没说出口
WHAT:这场你分享的几个关键词。WHY:跨场累积后,会浮现你最常带来的领导课题。
📝 我的笔记 · 带走 + 行动
带走:先暴露为难,比先讲道理更有用。
行动:周三的项目对齐会上试一次。
WHAT:你自己写下的带走点与行动计划。WHY:进入你的「成长档案」,一周后回看是否做到——只有你看得到。
2026-03-22·👂 倾听者·倾听等级 3
👂 倾听反馈
这一场你几乎没有抢话。在对方卡住时,你没有急着填补,而是留出了沉默——那段沉默里,他说出了最关键的一句。
WHAT:你这次倾听的回映。WHY:倾听是可被观察、可被练习的行为,不是天赋。
✓ 三个基本功
① 不打断② 不主动分享③ 不预设答案
WHAT:每一场都对照这三条。WHY:这三条就是教练型领导每天在做的事。
❓ 出色提问
"是什么让你这次愿意说出来?"
"如果对方先松动一点,会是什么样?"
WHAT:这场里你问出的、真正打开对方的问题。WHY:好问题是教练型领导最实在的工具——把它们留下来,照着练。
🏷️ 倾听标签
#临在#留白#开放问题#共情
WHAT:这场你倾听的风格特征。WHY:跨场累积,看见自己作为倾听者的成长方向。

这些卡片只属于团员本人,不会上报给任何人。「我的笔记」里的带走点与行动会沉淀进个人的成长档案,成为他自己的领导力练习轨迹。

看见变化:第一场之前、最后一场之后,各做一次「领导力惯性测验」——对着 12 个领导力主题,同样的题答两次。它不打分、不排名、不分等级;把两次并排看,团员自己就能看见这三个月里哪里真的松动了,哪里还需要更多时间。和上面的卡片一样,结果只属于本人。
🏢 组织视角 匿名汇总 · 看不到任何个人

这是其他团队建设项目给不了你的:不只是"办过一场活动",而是团队层面的成长证据——全部匿名、无法定位到任何个人。下面是一份示意。

📊 参与价值(团队均值)
8.2 / 10 🏆 高
群内活跃度🔥 热
反馈质量均分4.3 / 5
出席率96%
引荐推荐数组织版不计入
"投入度"——团员是真的在用,还是只是被安排来。
🙋 出席 ≠ 投入
96%
出席率(来了)
8.2
参与价值(真的投入)
很多项目只看得到"出席率"——人来了。参与价值多看一层:他们是不是真的投入了。
👂 倾听能力成长趋势(团队整体)
月1
月2
月3
基于真实练习中可观察的倾听行为,随时间呈现的团队整体曲线。
📚 课程进度
12 个领导力主题,已完成 8 / 12(第二个月 · 授权与放手)。

说明:这是对"真实倾听行为"随时间的观察,不是某种性格或能力的标准化测评。我们倾向于少承诺、多兑现。

🔒 组织看不到的(这条红线不会被跨过)
  • 任何个人分享了什么内容
  • 谁说了什么、谁问了什么
  • 任何人的个人反馈与成长卡片
  • 任何指向个人的评分或排名

和组织为成员聘请教练时一样,我们遵循 ICF 国际教练联合会的伦理守则:组织只拿到匿名汇总的团队数据,每个人的个人分析始终仅属于他本人,不会上报给管理者或 HR。

正因为没有人在"打分汇报给上级",团员才会真正敞开——而真正的敞开,才练得出真正的能力。

保密的边界:完全保密,仅两种例外——危及自己或他人的安全时、法律或法院要求时(教练与心理行业共通的伦理底线,仅为安全与守法)。
🤔 也许你要找的不是领导力训练
如果你想给团队的是一份纯粹"被好好听一次"的身心空间——
→ 看看「倾听SPA · 正念倾听小组」
这笔投入,回报在哪里

倾听不是"软技能福利"——它直接对着每个领域已经在付出的代价。

团队听得更好带来什么对结果意味着什么
销售团队更深的需求挖掘、更少防御更高转化 · 更少"考虑后流失"的单子
管理者与团队团队敢讲真话、问题早暴露更少意外离职 · 更早处理风险
医疗团队病人信任、被认真对待依从性上升 · 投诉与纠纷下降
教育团队师生感到被看见课堂投入与信任提升
客服团队冲突在被听见时化解满意度与复购上升 · 更少升级投诉

两项核心数据(参与价值 + 倾听能力成长趋势)贯穿所有角色——同样的数据,对不同领域意味着不同的回报。这正是它能被看见、被衡量的原因。

为什么是线上
线上带来的三件事:混合分组 · 规模 · 可留存的数据
跨地点、跨部门混合分组。如果组织有多个场地或团队,我们可以把彼此相关、却又不太熟悉的同事编进同一组——和直属同事相比,人们在这样的组里往往更容易敞开。
规模不再受限于"我能不能盯过来"。线上可以同时开很多个小组并行练习,由助理教练协助带组。
每场之后数据持续交付价值。线下做完就结束了;线上让成长被记录下来、看得见。
节奏:按团队的承受力来定

每周可能对团队是太多了。我们一起找一个既能保证整合、又不打扰工作的节奏:

每周 / 每两周 / 每月,分别适合什么团队
每周
强度高 · 沉浸期
每两周
多数团队的平衡点
每月
轻负担 · 长周期
不用信我们的 PPT,用你们团队的数据说话

我们不会甩一堆"成功案例 PPT"给你看。更诚实、也更有说服力的方式是:

先做一场免费的团队体验,让你的团队亲历一次,并拿到一份属于你们自己的基线数据。

一段时间之后,数据会告诉你它有没有用——用你们团队自己的成长曲线,而不是别人的故事。这比任何承诺都实在。

价格怎么定

你的团队可以落在一条线的任意位置——从"加入公开社群"到"完全专属"。落在哪里,价格就在哪里。

价格区间怎么算 —— 从「团员福利」到「完全专属」
最简 · 团员福利 (最低价)
你只为团员支付会员费,他们作为普通成员加入公开的倾听SPA,与其他成员混合分组(话题自由,不专门探索领导力主题)。成本最低——因为它复用了已经在运转的一切。适合把它当作一份身心福利。
最全 · 团队发展项目 (最高价)
挂你们品牌的专属页面(白标)· 给 HR / 管理者的团队成长报告 · 每个练习小组配 1 位助教 · 只属于你们的专场 · 时间、主题、节奏全按你们来。适合把它当作一个可衡量的领导力发展项目。

大多数团队落在两者之间。价格取决于你们想要其中的哪些:

  • 团队人数与练习小组数
  • 频率与周期(每周 / 每两周 / 每月)
  • 助教配比(共享助教 ↔ 每组 1 位专属助教)
  • 公开共享 ↔ 只属于你们的专场
  • 是否白标——挂你们组织的品牌
  • 是否需要 HR / 管理层成长报告
  • 语言(中文 / 中英双语,面向国际团队)

先约一场免费的团队体验,我们看看真实匹配度,再给你一个清楚、透明的方案——而不是先报个数字"促单"。

🌱 首批合作组织 · 共创伙伴
这套训练营正在起步阶段。作为早期合作的组织,你们是"共创伙伴"——享受首批合作价,也和我们一起,把它打磨成最适合中国团队的样子。
怎么把它带进你的团队
① 先约一场团队体验
让你和 2–3 位关键同事先亲身体验一次,不必动用整个团队,再决定。你也能拿到一页说明,可以直接转给 HR 或你的上级。
② 拿到属于你们的基线数据
体验场之后,你会看到这套数据长什么样——参与价值、倾听趋势——全是你们团队自己的。
③ 一起定方案
按人数、节奏、报表与白标需求,定一个清楚透明的方案。
带这件事的人

罗昂 Nicolas(Laurent)——国际教练,每周主持倾听SPA 正念倾听小组。这套倾听方法,是他自己多年实践的综合,而非某一套现成体系的搬运。

ICF PCC 国际教练 · 中国科学院心理研究所 心理咨询师基础培训合格 · 太极禅认证教练

法国人 · 18 年在中国 · 中文 / 英文 / 法文

几个常见的问题
Q · 管理者能看到某个团员的表现吗?
看不到。遵循 ICF 伦理,组织只拿到匿名汇总的团队整体数据;每个人的个人分析仅属于他本人。这正是团员敢敞开、能力才练得出来的前提。
Q · 这是心理治疗吗?团员会不会有顾虑?
不是治疗。这是一种正念倾听的刻意练习——大家轮流分享一个真实但不必沉重的话题,并练习专注地听。它面向的是日常沟通与带人能力的成长,不处理创伤。课程中不做情绪扫描、创伤释放这类引导性练习,也不替代心理咨询与危机干预。
Q · 它和"领导力培训"到底有什么不同?
大多数领导力培训是听课——讲师讲、你记,停在"知道"。这套训练几乎没有理论,是把会议室换成练习场:每一场你都在真实地练习倾听与表达,技能一次次做出来、沉淀成习惯,并且可被衡量。
Q · 一场要占用多长时间?
每场约 2 小时——约 1 小时真实练习,加上练习前的 Q&A 与练习后的复盘。频率按团队节奏定——每周、每两周或每月。我们会一起找一个既能整合、又不打扰工作的安排。
Q · 团队人很多,能撑得住吗?
能。线上可以同时开很多个 2–4 人小组并行,由助理教练协助带组——规模通过增加小组来扩展,而不是把组变大。
边界:这是减压与沟通能力的教育训练,课程中不做情绪扫描、创伤释放这类引导性练习,也不替代心理咨询与危机干预。如果有同事需要专业支持,我们会协助对接专业资源。
约一场团队体验

先体验,再决定

告诉我你带的是什么团队、大概多少人
我们先约一场体验,看看真实的匹配度

不合适会直接告诉你 · 没有"促单"环节

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如果你在想"我的团队也需要这种带人的能力"——
那就先约一场体验,没有压力,没有销售。